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Uma escola de Remígio, no brejo da Paraíba, atendida pelo programa ALI do Sebrae/PB, é referência em práticas inclusivas. O Centro Educacional Celina, se destaca com a proposta inovadora de atuar com a pedagogia montessoriana e um dos diferenciais é seu compromisso com a inclusão. Neste Dia do Autismo – Transtorno do Espectro Autista (TEA), quarta-feira (2), a escola promoverá ações em alusão à data.
A partir das 16h, alunos e professores do Centro Educacional Celina participarão de uma caminhada de conscientização pelas ruas de Remígio. Além disso, o Dia do Autismo será lembrado em uma proposta de vida prática para as crianças, que será com escovação e calçar sapatos, porque a maioria das crianças, dentro do TEA, tem dificuldade em escovar os dentes e tirar ou calçar sapatos.
Fundado pela pedagoga e psicopedagoga Silvana Talina, o Centro Educacional Celina funciona há quase um ano, tem 22 alunos, mas cabe até 36, crianças de até 5 anos de idade. A escola é mais do que uma instituição de ensino, segundo a gestora do Brasil Mais-ALI do Sebrae/PB, Cláudia Pereira, e se destaca no cenário educacional contemporâneo. As crianças são incentivadas a explorar, descobrir e aprender em seu próprio ritmo, desenvolvendo habilidades essenciais para a vida. Silvana participou do ALI por indicação de uma amiga.
A metodologia Montessori prioriza a autonomia do aluno e o aprendizado através da experiência. No Centro Educacional Celina, o ambiente é cuidadosamente preparado para estimular a curiosidade e a criatividade, fundamentais para um aprendizado significativo.
Fundada como um tributo à memória da avó de Silvana, Dona Celina, a empreendedora procurou o ALI para desenvolver melhor essa metodologia. “Um dos diferenciais do Centro Educacional Celina é seu compromisso com a inclusão. A escola recebe crianças de diferentes origens e capacidades, promovendo um espaço onde todos são respeitados e valorizados. A diversidade é vista como uma oportunidade de aprendizado, enriquecendo a experiência de todos os alunos”, relembrou Silvana.
O contato com a natureza é uma prioridade na filosofia da escola. O espaço possui uma mini horta, onde as crianças podem aprender sobre cultivo, cuidado e a importância da sustentabilidade. O contato com pequenos animais proporciona experiências sensoriais e emocionais que favorecem o desenvolvimento afetivo das crianças, além de ensiná-las sobre responsabilidade e empatia.
A prática de hábitos sustentáveis é uma parte integrante da rotina escolar. Desde a reutilização de materiais até a conscientização sobre a importância da preservação ambiental, os alunos são incentivados a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades, de acordo com Silvana Talina.
Segundo a gestora do Sebrae/PB, Cláudia Pereira, o Centro Educacional Celina, é um exemplo inspirador de como a educação pode ser transformadora. “A escola não apenas honra a memória de Celina, mas também planta as sementes de um futuro mais sustentável e igualitário para as próximas gerações”, concluiu Cláudia.
